인간은 어떻게 말하고 쓰는가

 

 

 

저자: 명지대 인문과학연구소

정가: 10,000원

사양: 신국판(반양장) / 264쪽

출간일: 2003년 12월 30일

ISBN: 89-8477-205-4 93370

 

 

논술 교육 및 화술 교육의 실상과 전망을 살펴본 책. 외국의 어문 교육 현황을 살피고, 우리나라의 어문 교육 현상 및 문제점 등을 비교하여 그 대책을 제시했다.

 

차례

한국 대학 작문 교육의 실태와 발전 방향 김승종∙007

한글 字母 명칭의 문제점에 대하여 이승후∙037

關於大學人文敎育的若干斷想 張伯偉∙063

中國 對外漢語敎學硏究에 대한 考察 송민영∙079

日本における國語國字問題と文字コード 池田証壽∙097

日本文學敎育と總合的硏究 家井美千子∙125

영문학 교육의 위기와 과제 한일동∙157

영어교육의 이론 및 방법론에 대한 고찰과 한국영어교육의 개선방향 이강정∙173

한국에서 독일 어문교육의 실상과 전망 이광숙∙203

한국의 프랑스어 교육 송정희∙223

The Status of Teaching Arabic Language In Higher Education In The Arab World Hassan E. Ahmed∙239

한국에서의 아랍어 교육의 현황과 전망에 대한 연구 이규철∙245