오판진3 교육연극 주사위를 던져라 저자: DICE Consortium 저, 한국교육연극학회 신선영, 오판진 역 정가: 14,000원 사양: 신국판(반양장) / 240쪽 출간일: 2015년 8월 28일 ISBN: 978-89-5786-553-8 93680 이 책은 DICE라는 국제적인 프로젝트로 유럽연합이 지원하는 사업에서 “리스본 핵심 교육 역량” 중 다섯 가지(모국어로 의사소통하기, 학습 방법의 학습, 대인 관계 역량, 간문화 역량, 사회 역량과 시민 역량, 기업가 정신, 문화 표현)에 대한 교육연극의 효과를 조사한 내용이다. 차례 A. 다이스 프로젝트는 타당한 연구인가? B. 핵심 역량에 미치는 교육연극의 효과 C. 제언(Recommendations) D. 부록(Recourses) 2022. 5. 6. 교육연극 입문 저자: 리처드 코트니 저, 김주연, 오판진 공역 정가: 22,000원 사양: 신국판(반양장) / 376쪽 출간일: 2014년 6월 10일 ISBN: 978-89-5786-498-2 93680 이 책의 가장 큰 미덕은 연극을 놀이로 보고 있다는 점이다. 연극의 여러 속성 가운데 제의적인 요소를 초점화한 책도 있고, 산업의 관점에서 탐구한 책들도 있지만, 교육의 장에서 가장 유용한 것은 연극의 놀이적 속성에 주목하는 견해이다. 왜냐하면, 학습자들이 자연스럽고 편하게 연극을 하며 노는 것이 학습자의 성장과 발달을 위해서 가장 큰 도움을 주기 때문이다. 다시 말해 연극을 제의의 관점에서 주목하거나 산업의 관점에서 보게 되면 연극은 해결해야 할 의무나 업무가 되어 괴로움이나 피동성이 증가할 수도 있다. 그렇지만 .. 2022. 5. 6. 교실연기란 무엇인가? 저자: 개빈 볼튼 저, 김주연, 오판진 공역 정가: 20,000원 사양: 신국판(반양장) / 352쪽 출간일: 2012년 12월 14일 ISBN: 978-89-5786-435-7 93680 이 책은 교실에서 이루어지는 학습자들의 ‘연기(acting)’가 무엇인지를 탐구하고 있다. 두 가지 방식으로 접근하고 있는데, 첫째 역사적 관점에서 연기행위(acting behaviour)에 대해 고찰하는 방식이 있고, 둘째 교실 연기행위(classroom acting behaviour)에 대해 검토하여 그 개념을 확립하려고 시도한 것이 나머지 하나이다. 저자는 이런 목적을 달성하기 위해 20세기에 나온 출판물들에서 연기(acting)란 개념이 어떻게 변화했는지 살펴보았고, 교육연극 선구자들이 연기(acting)에 대.. 2022. 5. 6. 이전 1 다음
