우리 책읽기의 역사 1

 

 

 

저자: 윤금선

정가: 11,000원

사양: 신국판(반양장) / 256쪽

출간일: 2009년 12월 28일

ISBN: 978-89-8477-453-7 94810

 

 

일제 강점기부터 2000년대 현재에 이르기까지 책읽기는 사회적인 차원에서 끊임없이 강조되어 왔고 그 실천을 위한 다양한 움직임이 이어져 왔다. 이 책에서는 근대적인 ‘책읽기’로부터 현대적인 ‘책읽기’까지 우리 읽기의 역사를 통시적으로 살펴봄으로써 과연 우리의 독서 현상을 무엇이라 이름지을 수 있을지 고민해 보고자 한다. 특히 여기에서는 각 시기별 특성을 고려하면서 당대 독서운동 및 독서경향의 제반 현상들을 일종의 사회사적인 관점에서 바라보고자 했다. 이것은 일종의 수용론적 측면을 견지는 것으로서 실제 사회에서 어떻게 독서운동이 진행되었고 독자들은 무엇을 읽고 있었는가를 살피는 작업이라는 점에서 의의가 있다.

 

차례

책머리에

 

Ⅰ. 머리말

 

Ⅱ. 일제 강점기 독서 대중화 운동

1. 조선인을 위한, 조선인에 의한 경성도서관(京城圖書館)

1) 조선인 경영의 유일한 ‘경성도서관’

2) 경성도서관의 사회교육과 독서운동

3) 경성도서관을 통해 본 독서경향

4) 민족적 상징으로서의 경성도서관

2. 사회적인 독서운동과 독서경향

1) 일반 도서관의 독서운동 및 독서경향

2) ‘독서구락부’ 운동과 독서내용

3) 학생 및 여성 독서실태

3. 일제 강점기 독서 대중화 운동의 의의

 

Ⅲ. 해방 이후～1950년대 독서 대중화 운동

1. 해방 이후～1950년대 독서운동

1) 도서관 재건과 구조 개편의 인식

2) 농촌 독서운동의 촉구

3) 일반 독서경향

4) 학생 및 여성 독서경향

5) 저널의 독서교육

2. 해방 이후～1950년대 독서 대중화 운동의 의의

 

Ⅳ. 1960년대 독서 대중화 운동

1. 도서관 및 마을문고의 독서운동

1) 도서관 증설과 운영의 근대화

2) 마을문고 운동과 농촌 독서의 활성화

3) 고전 읽기운동 및 기타 독서운동의 전개

2. 1960년대 독서경향

1) 일반 독서경향

2) 학생 독서경향

3. 1960년대 독서대중화 운동의 의의

 

￭참고문헌

￭1권 주요 기사 연도별 정리