전래동화를 활용한 드라마 만들기

 

 

 

저자: 나이겔 토이에, 프랜시스 프랜디빌 저, 김유미, 이경미 역

정가: 18,000원

사양: 신국판(반양장) / 424쪽

출간일: 2006년 8월 17일

ISBN: 89-5786-166-1 93680

 

 

이 책의 두 저자는 어린 학생들에게 구체적이고 쉽게 접근할 수 있도록 수년 동안의 자료와 경험을 허물없이 나누어 실제 드라마의 중요성을 강조하였다. 이 책은 교실 안에서 드라마를 어떻게 보조적으로 사용할 수 있는지에 대해 단계별 조언과 함께 실험되었던 교실 자료들을 제공해 준다. 이 책은 또한 드라마에 대한 건강한 이론적 기초를 제공하는데 그것은 학습의 바람직한 결과와 관련되는 것으로 아이들이 교육과정으로 첫 번째 발걸음을 떼는 데 기여한다.

 

차례

서문

 

제1부 드라마에 대해 생각하기

 

1장 왜 드라마를 사용하는가

2장 드라마는 어떻게 작동되는가

: 이야기를 가지고 드라마를 만들 때 교사의 개입전략

3장 드라마와 국어시간

4장 역할내 교사

5장 아이들을 역할 속으로: ‘전문가의 외투’

6장 정신·도덕·사회·문화(SMSC) 교육과정을 위한 이야기와 드라마－시민정신을 포함하여

7장 드라마와 언어개발

8장 유아원과 리셉션(초등 예비과정) 교실에서의 드라마 활용

9장 특별한 보살핌이 필요한 아이들과 드라마

10장 드라마 계획하기와 구성하기

11장 이야기로부터 드라마 발전시키기

12장 평가, 기록 그리고 발전

 

예로 제시된 드라마들에 대한 소개

 

 

제2부 ‘전문가의 외투’ 드라마들

 

늑대의 실수

꼬마 보 핍

신데렐라

잠자는 숲 속의 공주

질과 콩나무

 

 

제3부 일곱 가지 드라마

 

아기 곰이 그랬어

봄의 왕

험프티 덤프티

거인의 외투

피리부는 사람

세 마리 염소

헨젤과 그레텔