(초등 국어과) 구비문학의 이해와 교육

 

 

 

저자: 박기용

정가: 15,000원

사양: 4*6배판(반양장) / 340쪽

출간일: 2008년 8월 30일

ISBN: 978-89-8477-410-0 93810

 

 

이 책은 지금까지 학계에 보고 된 구비문학 연구 성과를 중심으로 ‘문학의 이해’와 ‘구비문학 이론과 구비문학 교육’으로 대별하고, 구비문학 교육에서는 설화․민요․판소리․가면극․속담․수수께끼를 중심으로 기초 이론과 원리를 체계화하고, 일선 초등학교에서 그것을 교육할 방법을 강구하였다. 교육 방법은 저학년, 중학년, 고학년 순으로 제시하고 가장 쉬운 것부터 어려운 것으로 배열하되 주로 어린이들이 수업 시간에 활동할 수 있는 내용을 검토하였다.

 

차례

책 머리에

 

제Ⅰ부 국문학의 이해

 

1. 국문학의 개념

2. 특성과 분류

가. 분류법

1) 2분법

2) 3분법

3) 4분법

4) 5분법

나. 구비문학

다. 기록문학

1) 국문문학

2) 한문학

 

제Ⅱ부 구비문학과 구비문학교육

 

1. 구비문학의 개념

2. 구비문학의 특성

가. 입말문학

나. 구연문학

다. 공동 창작물

라. 보편적 문학

마. 민족적 문학

3. 구비문학의 장르

가. 설화의 이해와 교육

1) 설화의 이해

2) 설화 교육의 의의

3) 설화의 교재화 방법

4) 설화 교육 방법

나. 민요의 이해와 교육

1) 민요의 이해

2) 국어과 민요 교육의 의의

3) 민요 활용 교육 방법

다. 판소리의 이해와 교육

1) 판소리의 이해

2) 판소리 문학의 국어 교육적 접근

3) 판소리 활용 교육 방법

라. 가면극의 이해와 교육

1) 가면극의 이해

2) 가면극 교육의 의의

3) 가면극 활용 교육 방법

4) 아동극의 이해와 교육

마. 속담의 이해와 교육

1) 속담의 이해

2) 속담의 교육의 의의

3) 속담 활용 교육 방법

바. 수수께끼의 이해와 교육

1) 수수께끼의 이해

2) 수수께끼 교육의 의의

3) 수수께끼 활용 교육 방법

 

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